A kolozsvári Babeş–Bolyai Tudományegyetem (BBTE) országszinten első (8 egyetem közül), Európa-szinten 159. (493 egyetem közül), nemzetközi szinten 335. (1403 egyetem közül) a brit QS 2023. december 5-én közzétett fenntartható fejlődési (fenntarthatósági) rangsorában (https://www.topuniversities.com/university-rankings/sustainability-rankings/2024).
A QS fenntarthatósági rangsorába az alábbi 3 kritérium elemzése nyomán választotta be az egyetemeket: (1) a környezetre gyakorolt hatás (pl. akadémiai képzési programok, tudományos kutatás, a fenntarthatósághoz kapcsolódó politikák és mechanizmusok gyakorlatba ültetése); (2) a társadalomra gyakorolt hatás (a hallgatók alkalmazhatósága, hírnév a társadalomban, partneri kapcsolatok az iparral; egyenlőségi politikák; akadémiai hozzájárulás az egészséghez és a jólléthez oktatás és kutatás által; minőségi, kutatáson alapulóoktatás társadalmi hatása; tudásátadás), valamint (3) vezetés (modern, hatékony döntéshozási mechanizmusok, etika, átlátható pénzügyek, a hallgatók bevonása).
„A mai világban az egyetemek eredményei – minőségi képzéseket végzett hallgatók, új, tudományos kutatásokon alapuló ismeretek, innovatív kapcsolat a társadalmi-gazdasági szférával – és a saját vezetés egyre gyakrabban jelennek meg a fenntarthatósági mutatók között, tehát az egyetemek az akadémiai közegben, de a környező világban is jelentőséggel bírnak. Idén akadémiai szempontból országszinten a BBTE érte el a legjobb helyezést (ha számba vesszük a különböző akadémiai rangsorokat). Örömömre szolgál – amint ez az új rangsor is jelzi –, hogy ez az akadémiai teljesítmény jelentőséggel bír a világban, amelyben jelenleg élünk, de a jövőben is, amelyet építünk. Ez a teljesítmény nem csupán jó, hanem kiemelkedő: országszinten első, Európa vezető 33%-a, világszinten az első 25%, és ez a teljesítmény összhangban van azzal is, hogy a BBTE otthont ad az UNESCO Klímaváltozás és Fenntartható Fejlődés Tanszéknek” – fejtette ki dr. Daniel David egyetemi tanár, a BBTE rektora.
Az országos/egyetemi metarangsorokban számba vett rangsorok tekintetében Románia-szinten a BBTE nyújtotta a legjobb teljesítményt 2023-ban. (1) 801–850. hely a globális QS-rangsorban – az első helyen Románia-szinten; ugyanezen rangsor Európára vonatkozó változatában is a BBTE az első az országban, Kelet-Európában a 15., Európában a 260. helyet foglalja el. (2) 923. hely (a vezető 4,5%) a CWUR/Centre for World University Ranking rangsorban – első helyezés Romániában; (3) 1157. helyezés (az első 25%) az egyetemek Scimago-rangsorában – Romániában az első helyen; (4) 1058. a leideni rangsorban – első helyezés Romániában; (3) 1001-1200. hely a Times Higher Education rangsorban (az ország három másik egyetemével együtt, két másik romániai egyetem mögött). Egyetlen romániai egyetem sem szerepelt a kínai Shanghai/ARWU és a tajvani NTU rangsorban (mindkét rangsor elsősorban a Web of Science által jegyzett, a természettudományok tárgykörébe tartozó cikkeket veszi figyelembe).
„Amint azt már más kontextusban is kifejtettem, a BBTE helyzetének változása a különböző rangsorokban – így a jelenléte vagy a hiánya, az elért helyezés – elsősorban a rangsorolási szempontok különböző árnyalataiból adódik, az értékelési módszertan változásából, illetve a vizsgált intézmények számából, s ezeket a metarangsorok egyensúlyozzák ki. Ebben a tekintetben a BBTE teljesítménye történeti magaslaton van. Az Egyetemi Metarangsor (amelyet először 2016-ban állított össze a Tanügyminisztérium, később más intézmények, amelyek ugyanazt a módszertant vették át) 9 jelentős nemzetközi egyetemi rangsort vesz figyelembe, a BBTE pedig folyamatosan első helyet foglalt el a metarangsorban, miközben a teljesítménye is állandóan javult 2016 és 2022 között. Az Országos Metarangsor (a Tanügyminisztérium állította össze első alkalommal 2022-ben, a 2021-es évre vonatkozóan) 9 jelentős nemzetközi egyetemi rangsort vesz figyelembe, a BBTE pedig folyamatosan az első helyet foglalta el, miközben a teljesítménye is javult 2021/2022 és 2022/2023 között” – emelte ki dr. Daniel David egyetemi tanár, a BBTE rektora.